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職業教育助力西藏發展

劉倩茹 發布時間:2019-04-16 08:47:00來源: 西藏日報

  培養什么樣的人,是教育的根本問題,也是新時代職業教育需要回答的首要問題。有人說,職業教育需要鍛造一顆“匠心”,需要講求專注與堅持、像螺絲釘一樣的工匠精神。這話沒錯,可筆者認為,職業教育除了培養工匠精神,也需要上好“政治課”,全面提升學生綜合素質。吳英杰書記指出“把立德樹人的成效作為檢驗教育工作的根本標準,開好、上好、學好思想政治理論課,不斷培養能擔當新時代西藏長足發展和長治久安重任的合格建設者和接班人”。

  首先,要加強和改進思想政治工作。習近平總書記在3月18日召開的學校思想政治理論課教師座談會上強調,新時代貫徹黨的教育方針,要堅持馬克思主義指導地位,貫徹新時代中國特色社會主義思想,堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人的根本任務,努力培養擔當民族復興大任的時代新人,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。職業教育作為教育的一部分,作為西藏經濟建設的有力支撐,堅持社會主義辦學方向、堅持馬克思主義指導地位、堅持黨管意識形態原則,教育引導師生牢固樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”、增強“五個認同”,自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者,是職業教育的首要政治任務。

  其次,要加快培養西藏經濟社會發展所需人才。新時代,西藏經濟社會聚焦發展、穩定、生態三件大事。職業教育一方面要緊緊圍繞“七大產業”,構建市場導向、特色鮮明、結構優化的學科專業體系,強化創新型人才培養;另一方面要主動對接市場需求,健全職業院校教師管理制度,聘用具有創新實踐經驗的企業家、高技能人才、民間技藝大師等兼職老師任教,強化應用技術技能型人才培養。

  最后,要全面提升學生綜合素質。西藏要全面建成小康社會,要實現中國夢西藏篇章,職業技術教育學生是主力軍、生力軍,因此職業教育應堅持以“德”為先,注重“智、體、美、勞”全方位發展的教學格局,為西藏經濟社會長足發展和長治久安提供人才保障。

(責編: 陳濛濛)

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